梦想的力量|管理学院徐倩倩:以“三维成长”破局,定义大学的N种可能

发布者:连超发布时间:2025-03-28浏览次数:20

为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,深入挖掘和宣传表彰我院优秀大学生先进典型,用身边人、身边事引领广大学生,彰显新时代青年学生的使命担当和精神风貌,激励广大学生争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,今天,让我们走近管理学院2024年本科生国家奖学金获得者徐倩倩同学《以“三维成长”破局,定义大学的N种可能》的梦想故事,一同感受榜样的力量!


个人简介

大学四年,是线性冲刺还是多维探索?

她的建议是以“三维成长”模式打破边界,定义大学的N种可能。

维度X:学术为轴,用“笨功夫”打磨专业利刃

维度Y:创新为翼,从“小白”到项目带头人的破圈之路

维度Z:责任为核,服务他人中照见自我价值

徐倩倩,女,汉族,20037月出生,中共党员。杭州电子科技大学管理学院信息管理与信息系统专业2021级本科生,担任管理学院21031311班班长,现保研至中国农业大学。

三年里,所有学期平均学分绩点4.73,位列专业第一。30门课程满绩,80%课程90分以上。获校一等奖学金6次,省政府奖学金2次,国家奖学金1次;多次被评为校三好学生,优秀学生干部,优秀共青团员、理论学习与实践工作先进个人等荣誉20余项。以第一申请人身份拥有软件著作权一项,负责大学生创新创业训练计划项目2项,获第十一届浙江省大学生服务外包创新应用大赛一等奖;第九届浙江省大学生经济管理案例分析竞赛一等奖;第十七届全国大学生电子商务“创新 创意 创业”挑战赛省银奖等。


个人事迹

维度X:学术为轴,用“笨功夫”打磨专业利刃

 “学霸”标签的背后,是徐倩倩对学术近乎执拗的深耕。她精准拆解目标,将“学年→学期→周→日”逐级拆解,用计划表将抽象目标具象为可执行的行动。同时,她整理十余门课程笔记,主动开放借阅,带动形成“笔记漂流”文化。经过不断努力,三年来她的智育成绩和综测成绩均位列专业第一,共计获得30门科目满绩,并连续获得4次一等奖学金以及2021-2022年度省政府奖学金、2023-2024年度国家奖学金等。专业学习没有捷径,但‘笨功夫’里藏着最快的路。(与前一段内容重复)

维度Y:创新为翼,从“小白”到项目带头人的破圈之路

拒绝“纸上谈兵”,徐倩倩用创新实践撕掉“书呆子”标签。大一首战校赛失利,却从评委反馈中提炼出“用户痛点分析”短板,恶补产品设计知识。大二带队开发“安步穿行”APP,签约甲壳虫跑团,一举拿下浙江省电子商务竞赛省二等奖,完成从“参与者”到“领导者”的蜕变。

在新东方打磨项目设计能力,与法狮龙创始人探讨传统企业数字化转型,在杭州今奥科技学习GIS技术落地场景。她将企业见闻转化为案例,助力团队斩获浙江省经济管理案例竞赛一等奖。代码是工具,解决真实问题才是目的。上课发现数据结构概念抽象的学习痛点,自学前后端,为项目搭建十余个交互界面,主导开发可视化分析平台,优化数据结构演示系统,以第一申请人身份获得软件著作权一项。跳出‘做题家’思维,才能发现更大的世界。

维度Z:责任为核,在服务他人中照见自我价值

徐倩倩的“三维地图”里,对他人的责任是不可或缺的坐标。作为21031311班班长首创“野餐读书会”“口罩手绘班会”等活动,用创意打破人际坚冰。疫情期间策划“A Gift for You”匿名礼物交换,让封校生活温情流动。带领班级获“优秀团支部”,凝聚力不是口号,是20场活动堆出的信任。

她还担任“超学班”讲师,帮助学弟学妹厘清重难点,在仙居山区支教时,她设计“艺术品拍卖会”,让留守儿童深入了解各类艺术文化;家乡抗疫期间,连续40天参与流调工作,收到街道感谢信。利他者终自利,这是责任,更是成长的馈赠。


结语

三维之外,是无限可能,在三维空间里,做无限次元的梦。

她说,有一颗热烈跳动去追逐的心,是远比结果更让她欣慰和感动的东西;

她说,你就是你自己最好的回答,就去成为你想成为的那个大人吧!